庭億老師的部落格

今年指導的學生參加國中會考。

成積如下：

學生就讀學校:衛道中學國中部

教學時間:108.07~109.06

成果: 自然科A++(會考)

這位學生是媽媽看過我的部落格分享的例子後，很認同我的教學方法跟教學理念。所以希望我能去協助學生，讓學生在分數上能更穩定。學生在模擬考時分數起起落落的，最差還掉到B++，所以家長很擔心，希望能找位有經驗的老師幫忙學生，讓分數更穩定。學生本身並不喜歡理化，比較喜歡生物。理化的分數都是靠做題目撐起來的。但觀念並不清楚。有些基本的問題都無法正確的回答。所以上課時就使用課本。讓他閱讀課文抓重點，問學生基本的觀念問題，再跟他解說真正的答案。慢慢的學生的閱讀能力增強了。對理化的重點大方向也都把握的滿清楚的。後來成績也考的滿不錯的。

所以，可本很重要。可以讓學生練習抓重點的能力。這是參考書半不到的事。但也不能都讀課本，因為參考書有很多不錯的題目。如果要考高分，還是要寫參考書的題目。
 

學生就讀學校: 衛道中學國中部

教學時間:108.12~109.04

成果:自然科A(會考)

這位學生是其他學生家長介紹的，學生反應不快，所以上課的內容不能太多。一個觀念需要多講幾次。下次上課要先幫他稍微複習上次上過的東西，不斷複習。增加他的印象。但大考只要基本觀念跟題型都能把握住，再針對會考的考題方向做加強，就可以拿到一定的分數。學生最後考得比模擬考都還要好。也是他自己的努力所產生的回報。

會考閱讀和實驗題的比重會越來越多，要考高分的同學要把握這個方向，不能再死記題目。