學生就讀學校:衛道中學。
年級:高二
科目:自然組物理。
教學時間:103.12~now
成果:
物理成績從的59((第二次期中考)進步到96(期末考)。
方針:
學生升上高二,物理難度比起高一難很多,老師的進度也超前,雖然學生的底子不錯,但是抓不到讀書的重點與方法,雖然學校老師上課的內容學生都聽得懂,但考試的分數卻越來越低,家長雖然擔心,卻也不知道該怎麼辦,直到第二次段考後,發現這樣下去真的不行,才找我過去幫忙。
剛接手時,因為學生比較沉默寡言,便告訴學生一些生活中會遇到的生活問題,是可以用物理來解決的。也會舉一些有趣的物理小故事,拉近跟學生之間的關係。教學生一些比較快速的解題方法,或是以不同觀點來看題目,以增加學生對老師的信任感。從他練習題目的過程,發現他解題上的小問題,加以調整。教導學生如何有效率的使用時間,來增加讀書的效果(如何不增額外的時間來讀物理,又可以使成績進步)。學生本來的基礎就不錯,稍微調整他的讀書方法,成績自然而然的就進步了。上課的氣氛比較輕鬆活潑,再加上學生的成績有所進步,現在學生都滿期待上課。
文章標籤
全站熱搜
留言列表