110年高中學測自然成績
今年指導參加學測的學生成績與心得
成積分別如下：
賀~~指導學生上了醫學系。(2021/05/01補充)
學生就讀學校:衛道中學。(女生)
教學時間:國三~高三
成果: 自然1４級分(學測)
這個學生是國三就開始教她，成績非常優秀，國中５Ａ＋＋，自然全對的學生（之前的心得有分享過）。高中後直升衛道，成績也都保持很好。衛道甲乙班前５。但這次自然差一題就可以１５了。非常可惜。高二升高三的暑假時有建議家長，是否能每周上２小時，幫他把高三的物理先大概跑過一遍，這樣對學生在面對沒看過的題型的選擇事會有幫助的。但是因為學生本身對物理比較沒信心，再加上還需要複習其他科目。所以就選擇兩周上２小時。讓學生問她不會的問題。但這次學測有一題繞射的題目(學生選錯了)，繞射是高三上波動光學的內容。但學生準備時只準備高一高二的範圍。所以就選錯了。這一差就差了一級分，對學生影響很大。所以寒假時媽媽就聯絡我，說他們準備繼續把高三的內容上完。４月中再決定要不要衝指考。因此就加課，寒假就幫他把高三上的內容上玩了，現在趕工上高三下。預計4/15可以全部上完，如果要衝指考還有2個多月，時間上是夠的。
學生就讀學校:台中一中。(男生)
教學時間:國三~高三
成果: 自然 14級分(學測)
這個學生是國三會考完後確定可以進一中，想拼一中資優班，所以就找我幫他加強物理。後來雖然資優班沒考上，但學生跟家長得老師可以幫助到學生，所以就一直上到高三學測。這中間他的分數就穩穩的，物理段考大約都可以保持在８０以上。所以我也預計他學測自然大約可以考１４運氣好的話可以到15。結果跟我預測的差不多。
學生就讀學校:台中一中。(男生)
教學時間: 高二~高三
成果:自然科1２級分(學測)
這個學生有點可惜，資質不錯，應該有１４級分的實力，但喜歡玩社團，每次上課時精神都不佳，上課講義和作業也常忘寄放在學校，有點脫線，但學生本質不壞，就是散散的。考試前我跟化學老師（我幫忙介紹的老師）就滿擔心他可能得考指考，結果分數果然不太理想。但媽媽跟學生好像覺得這分數還可以。有點可惜。希望他上大學後能愛上他所選的科系。認真在學科上面應該能有不錯的表現。
學生就讀學校:台中女中。(女生)
教學時間: 高一~高三
成果:自然科1２級分(學測)
這個學生雖然是女中的學生，但因為物理是最差的科目，教了兩年後，物理慢慢進步了。但卻凸顯他化學的不好。所以高三時下課前都會讓學生問化學的題目，學生常說老師化學講解的比學校老師清楚，對他幫助很大。學測時自然考了12級分。學生覺得自然能拿到12級分還不錯。祝他能考上理想的學科系。
學生就讀學校:明道中學。(男生)
教學時間: 高一~高三
成果:自然科11級分(學測)
這個學生也是從高一帶到高三，不過學生的資值沒那麼好，物理和化學都在及格的邊緣。所以高二暑假時，他確定要讀的科系後。我們討論了一下，自然的目標是定在10級分，但學生的程度大約只能拿到8級分，學生自己也知道程度不太夠，有點擔心。但老師有跟他說，老師之前帶過的學生，自然最少都能拿到10級分，所以只要相信老師，跟著老師的安排就沒問題了。我們採取了一種大膽的方法，就是高三時直接做複習。不上進度。(這種做法自然科大約只能拿到12級分，如果您的目標是13以上，千萬別這麼做喔！)當然結果就是段考分數都很慘。不過因為我們很早就開始複習，大約在學測前2個月就幫他把物理複習玩了。所以我們就改成兩周上一次，讓學生寫考歷屆試題，和加強其他科目。考試結果是還不錯。比我們估計的多拿一級分。希望學生也能順利通過個人申請，就讀他想讀的科系。
學生就讀學校:清水高中。(女生)
教學時間: 高一~高三
成果:自然科11級分(學測)
這個學生也是從高一帶到高三，不過學生的資值沒那麼好，國中理化成績就不太好，但上了高中，物理和化學在學校的期中考大約都可以考到80左右。雖然底子不好，但學生認真，所以段考還是有方法可以讓他維持一定的分數。上課主要是上物理，如果學生化學有問題也會幫忙解答。學測自然考11級分，還可以啦。
心得:
今年高三的學生比較多，有幾個學生也是從高一到高三一路這樣帶上來，成績基本上都不差。就算底子一開始不太好的學生也都還可以考到一定的水準。
這幾年學測的方向也一直在變，今年是舊課綱的最後一屆。明年又會變成新的課綱。但是大方向就是會結合生活，實驗和跨領域。另一方面，對於女學生來說物理一直都是其弱項。從大考中心的統計數字就可以發現這個現象，由其是對高分群的同學，物理更是自然科決勝的關鍵科目。不得不多花點心思準備。
如有需要多了解老師上課方式可參考。
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